NOTA DE PRENSA CONSEJO DE PLATAFORMAS

PLATAFORMA REGIONAL POR
LA ESCUELA PÚBLICA
LA PLATAFORMA REGIONAL POR LA ESCUELA PÚBLICA SE REUNIÓ AYER CON LOS
REPRESENTANTES DE LAS PLATAFORMAS LOCALES PARA ANALIZAR LA SITUACIÓN
ACTUAL TRAS LA EMISIÓN DE LAS INSTRUCCIONES DE INICIO DE CURSO Y
CONSTATA EL APOYO QUE CERCA DE 500 PERSONAS QUE ASISTIERON AL ACTO DAN
A LA NECESIDAD DE QUE LA RESPUESTA DE RECHAZO CONTUNDENTE A LAS MISMAS
SE PRODUZCA DE FORMA CONJUNTA POR TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
Medio millar de personas se dieron cita en el salón de actos del IES San Isidro para
asistir a una reunión del Consejo de Plataformas que había sido convocada por la
Plataforma Regional por la Escuela Pública para analizar la situación creada con la
emisión de las instrucciones de inicio de curso. El despido encubierto de
aproximadamente 3.000 docentes más en la Escuela Pública y la desaparición de las
tutorías grupales fueron los dos puntos fuertes de una reunión marcada por un
sentimiento de rechazo absoluto a las instrucciones mencionadas.
Tres horas de reunión, en un acto convocado a finales de julio, con un salón de actos
lleno y con gente de pie que no pudo acceder con facilidad, dan muestra de que la
Comunidad Educativa está indignada con la Consejería de Educación por las
actuaciones que ésta desarrolla para intentar acabar con la Escuela Pública por todos
los medios que tiene a su alcance.
Una idea surgió de forma recurrente durante toda la reunión: la Consejería de
Educación ha provocado una situación tan grave que, con las instrucciones dictadas,
no se puede comenzar el curso con todas las garantías de calidad que la enseñanza
necesita, motivo por el cual todos los sectores de la Comunidad Educativa coinciden en
que dichas instrucciones deben ser anuladas y el profesorado despedido, mediante un
ERE público encubierto, debe volver a ser contratado.
Si la gestión económica de la Comunidad de Madrid ha sido tan mala, ya que se
argumenta falta de recursos económicos, la Presidenta de la Comunidad tendrá que
dar explicaciones de por qué sigue dando dinero a la iniciativa privada y ampliando las
desgravaciones fiscales para ir a los centros privados, o por qué beneficia a la
Conferencia Episcopal para un acto religioso privado con tanta diligencia y
generosidad, mientras sigue despidiendo docentes. ¿Cuáles son sus prioridades?
Madrid, 27 de julio de 2011 http://www.escuelapublica.org/